Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
- Кабинет педагога-психолога: предназначен для проведения психолого–педагогической диагностики и обследования детей, проведения коррекционной работы с воспитанниками, консультативной работы с педагогами и родителями.
- Кабинеты учителя-логопеда, учителя-дефектолога: предназначен для оказания помощи воспитанникам, имеющим нарушения устной речи, в освоении ими образовательной программы дошкольного образования;
проведения консультативно-просветительской работы с родителями и педагогами. - Кабинет музыкальных руководителей: предназначен для оказания методической помощи воспитателям и родителям по вопросам музыкального воспитания детей.
- Методический кабинет: предназначен для осуществления методической помощи педагогам, организации консультаций, семинаров, педагогических советов, выставки дидактических и методических материалов для работы с детьми по различным направлениям развития.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В МБДОУ имеется 13 групповых изолированных помещений, принадлежащими каждой группе детей с приемными, игровыми комнатами, буфетными, туалетами, спальнями. В групповых помещениях оборудованы: предметно-игровые, музыкально-театральные, познавательно-речевые уголки, уголки для сюжетно-ролевых игр, изобразительной деятельности. Созданы условия для организации игровых и учебных ситуаций, самостоятельной деятельности детей, игр. Весь игровой материал эстетично оформлен. Для игровой деятельности детей имеются игровые мебельные гарнитуры, игровые модули. Игровой материал размещен в доступном для детей месте. Оборудование и материалы, которые используются в работе с детьми, соответствуют санитарным нормам и не представляют опасности для жизни и здоровья детей. МБДОУ имеет необходимые для функционирования административно-хозяйственные помещения.
| Музыкальный зал | Организация утренних и вечерних гимнастик, музыкальных занятий, праздников, спектаклей, физкультурно-оздоровительных праздников, досугов. | Технические средства (пианино, синтезатор, музыкальный центр, DVD-проигрыватель; мультимедиа экран);
детские музыкальные инструменты, дидактические пособия для организации НОД, совместной и самостоятельной творческой деятельности; методическая литература; информационный стенд. |
| Физкультурный зал | Проведение физкультурных занятий, спортивных секций и кружков, развлечений, спортивных праздников, утренних и вечерних гимнастик. | Технические средства (магнитофон, увлажнитель воздуха);
оборудование для организации основных видов движений, самостоятельной двигательной активности, оздоровительных мероприятий; информационный стенд. |
| Тренажерный центр | Организация двигательной активности | детские игровые тренажеры;
мячи для фитбола; батуты; мягкие маты |
| Бассейн | Проведение занятий | оборудование для обучения плаванию и организации двигательной активности в воде (доски, мячи, круги, разделительная полоса, тонущие предметы, надувные игрушки) |
| Центр «Чудо – шашки» | Обучение дошкольника принципам шашечной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре, подготовка воспитанников к дальнейшим ступеням развития. | Доска маркерная;
Шахматы демонстрационные (доска, фигурки); Часы; Шашечные доски (с шашками); Шахматные доски (с шахматами); Столы; Стулья; Шашки напольные; |
| Центр конструирования | Развивать творческие конструктивно-технические способности дошкольников через расширение знаний в области конструирования и моделирования. | Тематические наборы Lego, Lego-Duplo;
Конструктор металлический, деревянный; Выставочные стенды; Наборы для робототехники; Конструктор для обучения механике. |
| Прогулочный дворик | Организация прогулок при сниженной температуре воздуха для детей раннего и дошкольного возраста в неблагоприятные дни, динамических часов, двигательной активности. | Технические средства (магнитофон);
оборудование для организации основных видов движений воспитанников раннего и младшего дошкольного возраста, самостоятельной двигательной активности, оздоровительных мероприятий; оборудование для организации самостоятельной игровой деятельности. |
| Экологический центр | Формирование у детей основ экологической культуры и осознанного отношения к природе. | Комнатные растения;
оборудование для экспериментальной и исследовательской деятельности; оборудование для организации трудовой деятельности; детская познавательная литература, настольные игры. |
| Центр ОБЖ и ПДД | Обучение детей правилам дорожного движения, проведение досугов, КВН. | Наборы для сюжетных игр «пожарные», «транспорт»;
детская познавательная литература, настольные игры; иллюстрации; макеты; магнитная игра «Светофор»; напольная разметка; транспорт передвижной напольный. |
| Центр патриотического воспитания | Патриотическое воспитание дошкольников | выставочные стенды;
детская литература; плакаты, иллюстрации; коллекции предметов быта, сувениров и т.п. ландшафтные макеты. |
| Центр регионального компонента «Северные просторы» | Воспитание любви к родному краю | Выставочные стенды;
Детская литература; Иллюстрации, фотографии; Макеты; Дидактические игры; Альбомы о севере |
| Центр мультимедиа | Организация совместной деятельности с использованием ИКТ | интерактивная доска;
проектор; ноутбук; интерактивные игры для доски; мобильная маркерно-магнитная доска |
| Центр театра и библиотеки | Организация чтения художественной литературы, театральных игр, постановок спектаклей, сказок | Ширмы разной конструкции, сцена, декорации, разнообразные виды театров, театральные костюмы, аксессуары и атрибуты (парики, шляпы); детская художественная литература |
| Сенсорная комната
|
коррекционная работа с дошкольниками, консультативная работа с педагогами и родителями | тренажеры: звездное небо, тактильный ежик, цветные нити, лабиринт, пузырьковая колонна, сухой дождь, песочный стол, «умные доски», сенсорная тропа, водопад;
набор мягких модулей набор мягких игрушек; развивающие и дидактические игры. |
Наличие оборудованных библиотек
Библиотеки в учреждении нет.
Библиотеки в учреждении нет.
Ничего не найденоНаличие оборудованных объектов спорта
| Физкультурный зал | Проведение физкультурных занятий, спортивных секций и кружков, развлечений, спортивных праздников, утренних и вечерних гимнастик. | Технические средства (магнитофон, увлажнитель воздуха);
оборудование для организации основных видов движений, самостоятельной двигательной активности, оздоровительных мероприятий; информационный стенд. |
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Сведения о средствах обучения и воспитания
Для организации разнообразных видов деятельности воспитанников МБДОУ обеспечено средствами обучения и воспитания:
— печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
— электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы и т.п.);
— наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
— демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
— спортивное оборудование и инвентарь.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В учреждении обеспечен доступ к сети Internet. Кабинеты администрации, медицинского персонала, помещение около пищеблока оборудованы стационарными телефонными аппаратами.
Образовательное учреждение обеспечивает открытость и доступность информации о деятельности МБДОУ в соответствии с Законом РФ «Об образовании». МБДОУ «Детский сад № 75 «Зайчонок» имеет собственный сайт в информационной сети Интернет, соответствующий всем требованиям, и предоставляет на своем сайте нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности.
В целях эффективной реализации образовательных программ, осуществляется доступ педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям согласно положения «О порядке доступа педагогических работников к информационно — телекоммуникационным сетям, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности».
Доступ осуществляется посредством технических средств, находящихся в методическом кабинете МБДОУ: персональный компьютер с выходом в Интернет, ноутбук, мультимедийное оборудование, принтер, копировально-множительный аппарат.
Активно используется электронная почта для документооборота, сбора и обмена управленческой и статистической информации. Компьютерные технологии стали активно использоваться в административной, образовательной деятельности. Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам открыт только административным и педагогическим работникам МБДОУ. Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям не предусмотрен.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Сведения о об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
собственные электронные образовательные и информационные ресурсы. В учреждении разработан сайт образовательной организации http://zaychonok75.ru/ , сайт оборудован версией для слабовидящих.
— сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы. В учреждении не используется ЭИОС, отсутствует доступ обучающихся к информационно-телекоммуникационной сети Internet. Свободного доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в детском саду для детей нет.